เข้าสู่ระบบ จำนวนคนออนไลน์ 1231 คน
Friendship
 
หัวข้อล่าสุด
 
   
     
 
ปฎิทิน
 
 

<ธันวาคม 2557>
 
4824252627282930
491234567
50891011121314
5115161718192021
5222232425262728
532930311234
 
     
 
สถิติบลอกนี้
 
 
  • คนเข้าบลอกนี้ทั้งหมด 2310
  • เฉพาะวันนี้ 1
  • ความคิดเห็น 0
  • จำนวนเรื่อง 2
ให้คะแนนบลอกนี้
แจ้งเนื้อหาบลอกไม่เหมาะสม
 
     
บทความเกี่ยวกับการศึกษา
3 สิงหาคม 2554 - 16:50:00

 "หลักการสำคัญ การประเมินคุณภาพระดับอุดมศึกษา "  ฉบับวันที่ 10 พฤศจิกายน 2544
           
        ตามที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่า ตามกรอบการจัดการศึกษาจากพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ได้กำหนดให้ระบบการจัดการศึกษาของประเทศไทยนั้น เริ่มต้นจากระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานคืออนุบาลจนถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย และการศึกษาระดับอุดมศึกษา ซึ่งตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 มิได้กำหนดแต่เพียงว่าให้มีการประเมินสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเท่านั้น แต่กำหนดว่าสถานศึกษาทุกระดับต้องได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกภายในปี 2548 สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ.จึงต้องประเมินสถานศึกษาทุกระดับรวมถึงการประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษา
ระดับอุดมศึกษาทุกแห่ง ซึ่งประกอบด้วยการศึกษาระดับต่ำกว่าปริญญาและระดับปริญญาตามที่กฎหมายกำหนด โดยสาถนสึกษาระดับอุดมศึกษานี้ก็หมายถึง วิทยาลัย สถาบัน มหาวิทยาลัย หรือหน่วยงานที่เรียกชื่ออย่างอื่น ทั้งของรัฐและเอกชน ที่จัดการศึกษาต่ำกว่าปริญญา หรือระดับปริญญา ได้แก่ สถานศึกษาระดับอุดมศึกษา ในสังกัดทบวงมหาวิทยาลัย กระทรวงศึกษาธิการ และสถาบันเฉพาะทางสังกัดกระทรวงอื่นๆ 
         ประเด็นสำคัญที่ส่งผลต่อการดำเนินงานตามภารกิจของมหาวิทยาลัยและสถาบันอุดมศึกษาทุกแห่งทุกระดับ คือ สถาบันอุด,ศึกษาแต่ละแห่งจะต้องมีการประกันคุณภาพการศึกษาที่มุ่งทำให้คุณภาพและมาตรฐานการศึกษาดีขึ้นกว่าที่เป็นจริงในปัจจุบัน และเมื่อกล่าวถึงการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาแล้ว ลักษณะเด่นที่เห็นได้ชัดที่มีความแตกต่างจากการศึกษาระดับขั้นพื้นฐาน คือ มหาวิทยาลัยและสถาบันอุดมศึกษาของไทยจะมีความเป็นอิสระและมีเอกลักษณ์ของตัวเองซึ่งสิ่งนี้ถือเป็นหลักการสำคัญที่ต้องคำนึงถึงในการประเมินสถาบันอุดมศึกษาแต่ละแห่ง 

         ฉะนั้นการประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ.จะคำนึงถึงหลักการสำคัญในการประเมินคุณภาพภายนอกระดับอุดมศึกษาที่สำคัญประกอบด้วย 6 ประการ ดังนี้ 

                  ประการแรก คือ เพื่อพัฒนามาตรฐานอุดมศึกษาสู่ระดับสากล
                  ประการที่สองเพื่อพัฒคุณภาพสถาบันอุดมศึกษาตามาตรฐานที่กำหนด โดยการดำเนินการเพื่อคำนึงถึงความมุ่งหมาย หลักการ และแนวทางการจัดการศึกษาตามที่กำหนดใน พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ประการต่อมาคือดำเนินการโดยยึดหลักการความเป็oอิสระ เสรี



วิจารณ์วิเคราะห์และ แสดงความคิดเห็น

   
เราเลือกที่เรียนเราก็จะเลือกที่ที่เราคิดว่าเมื่อเราสำเร็จออกมา ผลจากที่เราได้เรียนมาเราจะสามารถนำไปใช้ประโยนช์ในชีวิตได้มากแค่ใหน