เข้าสู่ระบบ จำนวนคนออนไลน์ 2504 คน
BEST
LOVE
About me:
 
หัวข้อล่าสุด
 
 
  • 14 มาตรฐาน สมศ (0)
    [มากกว่า 6 เดือน]
  •  
         
     
    ปฎิทิน
     
     

    <กรกฎาคม 2557>
     
    2730123456
    2878910111213
    2914151617181920
    3021222324252627
    3128293031123
    3245678910
     
         
     
    สถิติบลอกนี้
     
     
    • คนเข้าบลอกนี้ทั้งหมด 2142
    • เฉพาะวันนี้ 4
    • ความคิดเห็น 0
    • จำนวนเรื่อง 1
    ให้คะแนนบลอกนี้
    แจ้งเนื้อหาบลอกไม่เหมาะสม
     
         
    14 มาตรฐาน สมศ
    24 กันยายน 2554 - 11:55:00

    14 มาตรฐาน สมศ

    มาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน     รอบที่  2    โดย  สมศ.

    มีมาตรฐานทั้งหมด 14 มาตรฐานแบ่งออกเป็นด้าน ดังนี้

    มาตรฐานด้านผู้เรียนมี  7 มาตรฐาน

    มาตรฐานด้านครู มี 2 มาตรฐาน

    มาตรฐานด้านผู้บริหารมี  5 มาตรฐาน

    ด้านผู้เรียน
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีคุณธรรมและจริยธรรมที่พึงประสงค์ (1.2)
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีสุขนิสัย สุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี (7)
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีสุนทรียภาพและลักษณะนิสัยด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา (8)
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์  มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรอง  และมีวิสัยทัศน์  (4)
    มาตรฐานที่ 5 ผู้เรียนมีความรู้และทักษะพื้นฐานที่จำเป็นตามหลักสูตร (5)
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง อย่างต่อเนื่อง  (6)
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต  (3)

    ด้านครู

    มาตรฐานที่ ครูมีคุณวุฒิ /ความรู้ ความสามารถตรงกับงานที่รับผิดชอบและมีครูเพียงพอ (9)
    มาตรฐานที่ ครูมีความสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพและเน้นนักเรียนเป็นสำคัญ (10)

    ด้านผู้บริหาร

    มาตรฐานที่ 10  ผู้บริหารมีภาวะผู้นำและมีความสามารถในการบริหารจัดการ (11)
    มาตรฐานที่ 11  สถานศึกษามีการจัดองค์กร/โครงสร้าง และการบริหารงานอย่างมีระบบ ครบวงจรเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษา  (12,13)
    มาตรฐานที่ 12  สถานศึกษามีการจัดการกิจกรรมและการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (14,15,16)
    มาตรฐานที่ 13 สถานศึกษามีหลักสูตรเหมาะสมกับนักเรียนและท้องถิ่น มีสื่อการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ (14)
    มาตรฐานที่ 14  สถานศึกษาส่งเสริมความสัมพันธ์และความร่วมมือกับชุมชนในการพัฒนาการศึกษา(17,18,14.7)

    หมายเหตุ   ตัวเลขในวงเล็บท้ายมาตรฐาน แสดงถึงความสอดคล้องกับมาตรฐานและตัวบ่งชี้ในมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

    ตัวบ่งชี้ตามมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายนอก รอบที่ 2     ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

    มีรายละเอียดดังนี้(สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา 2549 : 20-  23)

    มาตรฐานด้านผู้เรียน  มี  7 มาตรฐานได้แก่

    มาตรฐานที่  1 ผู้เรียนมีคุณธรรม  จริยธรรม  และค่านิยมที่พึงประสงค์     มี  6  ตัวบ่งชี้  คือ

                    1.1   ผู้เรียนมีวินัย มีความรับผิดชอบ  (1.1)
                    1.2   ผู้เรียนมีความซื่อสัตย์สุจริต  (1.2)
                    1.3   ผู้เรียนมีความกัตัญญูกตเวที  (1.3)
                    1.4   ผู้เรียนมีความประหยัด  และใช้ทรัพยากรรอย่างคุ้มค่า  (1.4)
                    1.5   ผู้เรียนมีความประหยัด  และใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า (1.5)
                    1.6   ผู้เรียนปฏิบัติตนเป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม  (2,2.1,2.2,2.4)

    มาตรฐานที่  2 ผู้เรียนมีสุขนิสัย  สุขภาพกาย  และสุขภาพจิตที่ดี         มี  5  ตัวบ่งชี้

                    2.1   ผู้เรียนรู้จักดูแลสุขภาพ สุขนิสัย และออกกำลังกายสม่ำเสมอ  (7.1)
                    2.2  ผู้เรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง และมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ (7.2)
                    2.3  ผู้เรียนไม่เสพหรือแสวงหาผลประโยชน์จากสิ่งเสพติด และสิ่งมอมเมา หลีกเลี่ยงสภาวะที่เสี่ยงต่อความรุนแรง โรคภัย และอุบัติเหตุรวมทั้งปัญหาทางเพศ  (7.3)
                    2.4  ผู้เรียนมีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมและให้เกียรติผู้อื่น  (7.4)
                    2.5  ผู้เรียนร่าเริงแจ่มใส มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีต่อเพื่อน ครู และผู้อื่น และชอบมาโรงเรียน (7.5)

    มาตรฐานที่  3  ผู้เรียนมีสุนทรียภาพ และลักษณะนิสัยด้านศิลปะดนตรีและกีฬา    มี  4  ตัวบ่งชี้ คือ

                    3.1    ผู้เรียนมีความสนใจและเข้าร่วมกิจกรรมด้านศิลปะ  (8.1)
                    3.2   ผู้เรียนมีความสนใจและเข้าร่วมกิจกรรมด้านคนตรี/นาฏศิลป์ โดยไม่ขัดหลักศาสนา   (8.2)
                    3.3  ผู้เรียนมีความสนใจและเข้าร่วมกิจกรรมด้านกีฬา/นันทนาการ  (8.3)
                    3.4  ผู้เรียนสนใจและเข้าร่วมกิจกรรมศิลปวัฒนธรรม และประเพณีที่ดีงามของท้องถิ่นและของไทย (1.6,15.5,15.6)

    มาตรฐานที่ 4 ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรองและมีวิสัยทัศน์     มี  3  ตัวบ่งชี้ คือ

                    4.1   ผู้เรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์  คิดสังเคราะห์  สรุปความคิดอย่างเป็นระบบ และมีการคิดแบบองค์รวม (4.1)
                    4.2   ผู้เรียนมีทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และคิดไตร่ตรอง (4.2,4.3)
                    4.3   ผู้เรียนมีทักษะการคิดสร้างสรรค์  และจินตนาการ  (4.4)

    มาตรฐานที่  5 ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร       มี  8  ตัวบ่งชี้  คือ

                    คะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบรวบยอดระดับชาติในระดับดี (ถ้าไม่มีผลระดับชาติให้ใช้ผลการทดสอบระดับเขตพื้นที่  หรือผลการเรียนระดับสถานศึกษาตามลำดับ) ใน  8  กลุ่มสาระในระดับชั้น  ป.ป.ม.3 และ ม.6
                    5.1  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
                    5.2  กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
                    5.3  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
                    5.4  กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
                    5.5  กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
                    5.6  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
                    5.7  กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
                    5.8  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

    มาตรฐานที่ 6 ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองรักการเรียนรู้  และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง    มี  3  ตัวบ่งชี้
                 6.1  ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่าน  สนใจแสวงหาความรู้จากแหล่งต่างๆ รอบตัว  (6.1)
                 6.2   ผู้เรียนใฝ่รู้  ใฝ่เรียน  สนุกกับการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ  (6.2)
                 6.3  ผู้เรียนสามารถใช้ห้องสมุด ใช้แหล่งความรู้และสื่อต่าง ๆ ทั้งภายในและนอกสถานศึกษา  (6.3)

    มาตรฐานที่ 7 ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน  รักการทำงาน  สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต    มี  3  ตัวบ่งชี้ คือ

                    7.1   ผู้เรียนสามารถวางแผนทำงานตามลำดับขั้นตอน ได้อย่างมีประสิทธิภาพ (3.1,3.4)
                    7.2   ผู้เรียนรักการทำงาน สามารถปรับตัวและทำงานเป็นทีม (3.3,3.4)
                    7.3   ผู้เรียนมีความรู้สึกที่ดีต่ออาชีพสุจริต และหาความรู้เกี่ยวกับอาชีพที่ตนสนใจ (4.4)

    มาตรฐานด้านครู  มี 2 มาตรฐาน ได้แก่

    มาตรฐานที่ 8  ครูมีคูณวุฒิ/ความรู้ความสามารถตรงกับงานที่รับผิดชอบและมีครูเพียงพอ

    มี  5  ตัวบ่งชี้

                    8.1   ครูมีคุณลักษณะที่เหมาะสม (9.1,9.2,9.3,9.4)
                    8.2  ครูที่จบระดับปริญญาตรีขึ้นไป (9.5)
                    8.3  ครูที่สอนตรง ตามวิชาเอก/โท หรือความถนัด  (9.6)
                    8.4  ครูได้รับการพัฒนาในวิชาที่สอนตามที่คุรุสภากำหนด  (12.4)
                    8.5  สถานศึกษามีจำนวนครูตามเกณฑ์  (9.7)

    มาตรฐานที่ 9 ครูมีความสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ     มี 8 ตัวบ่งชี้

                     9.1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
                    9.2 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
                    9.3 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
                    9.4 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
                    9.5 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
                    9.6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
                    9.7 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
                    9.8  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

    มาตรฐานด้านผู้บริหาร  มี  5  มาตรฐาน  ได้แก่

    มาตรฐานที่  10  ผู้บริหารมีภาวะผู้นำและมีความสามารถในการบริหารจัดการ     มี  4  ตัวบ่งชี้ คือ
                    10.1   ผู้บริหารมีคุณธรรม จริยธรรม มีความมุ่งมั่น และอุทิศตนในการทำงาน (11.1)
                    10.2  ผู้บริหารมีความคิดริเริ่มและมีวิสัยทัศน์  (11.2)
                    10.3   ผู้บริหารมีความสามารถในการบริหารวิชาการและเป็นผู้นำทางวิชาการ      (11.2,11.3)
                    10.4  ผู้บริหารมีการบริหารที่มีประสิทธิผลและผู้เกี่ยวข้องพึงพอใจในการบริหาร  (11.4)

    มาตรฐานที่ 11 ถานศึกษามีการจัดองค์กรโครงสร้าง และการบริหารงานอย่างเป็นระบบ ครบวงจรให้บรรลุเป้าหมายการศึกษา     มี  4  ตัวบ่งชี้  คือ
                    11.1  สถานศึกษามีการจัดองค์กรโครงสร้างการบริหาร และระบบการบริหารงานที่มี

                            ความคล่องตัวสูงปรับเปลี่ยนได้ตาม  ความเหมาะสม   (12.1,12.2,12.4,13.1,13.4)
                    11.2  สถานศึกษามีการบริหารเชิงกลยุทธ์  (13.2)
                    11.3  สถานศึกษามีการบริหารโดยใช้หลักการมีส่วนร่วม และมีการตรวจสอบ ถ่วงดุล   (13.2,13.3,13.5)
                    11.4  สถานศึกษามีระบบและดำเนินการประกันคุณภาพภายในเป็นไปตามกฎกระทรวง (12.3)

    มาตรฐานที่  12  สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมและการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมี ตัวบ่งชี้  คือ
                    12.1 สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตามธรรมชาติเต็มศักยภาพ(16)
                    12.2 สถานศึกษามีการจัดกระบวนการเรียนรู้ทีเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (14)
                    12.3 สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลาย (15)

    มาตรฐานที่  13   สถานศึกษามีหลักสูตร  ที่เหมาะสมกับผู้เรียนและท้องถิ่นมีสื่อการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้     มี  2  ตัวบ่งชี้
                    13.1 สถานศึกษามีหลักสูตรและเนื้อหาสาระการเรียนรู้ระดับสากล  ระดับชาติ และระดับท้องถิ่นที่  เหมาะสม สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางและความต้องการของผู้เรียนและท้องถิ่น(14.1,14.2,14.3)
                    13.2 สถานศึกษามีสื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมและเอื้อต่อการเรียนรู้ (14.4)

     

    มาตรฐานที่ 14 สถานศึกษาส่งเสริมความสัมพันธ์ และความร่วมมือกับชุมชนในการพัฒนาการศึกษามี  2  ตัวบ่งชี้  คือ
                    14.1  สถานศึกษามีระบบและกลไกในการส่งเสริมความสัมพันธ์  และความร่วมมือกับ  ชุมชนในการพัฒนาการศึกษา (17,18,14.7)
                    14.2  สถานศึกษามีกิจกรรมที่ส่งเสริมความสัมพันธ์และความร่วมมือกับชุมชนในการ พัฒนาการศึกษา(14.7,14.2,17.2,18.2)

    ที่มา :

                    สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) . มาตรฐานตัวบ่งชี้                 และเกณฑ์การพิจารณา เพื่อการประเมินคุณภาพภายนอก ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน                 รอบที่ 2 (พ.ศ. 2549 – 2553) . กรุงเทพฯ :  สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพ                 การศึกษา (องค์การมหาชน) , มปท, 2549.

     



    อ่านทั้งหมด: 1863, ความเห็นทั้งหมด: 0

    แสดงความเห็น
    ข้อความ
       
      
     
     
       
    แนบรูป *เฉพาะสมาชิกเท่านั้น
    จาก  
    พิมพ์คำว่า คนไทย ในช่องนี้ ->

    เรื่องราวอื่นๆจากบลอกเพื่อนบ้าน

    งานคีย์ข้อมูล รายได้เสริม สำหรับนักศึกษา / บุคคลทั่วไป
    รักใคร่ชอบพอครันธำรงทิศเหนือการขันต่อ ปุจฉา
    ประวัติพุ่มพวง 2 (นำ้ผึ้งจุฬมภา)(ดีโพลมา2258)
    ฟ้องเท็จเป็นความผิดทันทีที่ยื่นฟ้อง(ดีโพลมา2257)
    คลิปสรุปข่าวประจำวันนี้มีหลายข่าว(ดีโพลมา2256)
    กำเนิดเจ้าแม่กวนอิมตอนที่ 2(ดีโพลมา2255)
    รพ.จุฬาลงกรณ์ พัฒนานวัตกรรมลิ้นหัวใจใหม่(ดีโพลมา2254)
    เหตุดำรงฐานะชาวไทยที่ต่างแดน เรื่องเชื้อชาติประเทศอังกฤษ
    สรรพคุณของมะนาว 75 ข้อ
    คลิปสรุปข่าวประจำวันนี้มีหลายข่าว(ดีโพลมา2253)
    แจ้งความเพียงเป็นหลักฐาน ไม่ผิดฐานแจ้งความเท็จ (ดีโพลมา2252)
    พระมหาสมปอง..ขำๆครับ(2)(ดีโพลมา2251)
    เพิ่มความรักความโรแมนติคด้วยเสื้อคู่รัก
    การบีบและคลายข้อมูลด้วย tar
    การใช้ chmod
    การใช้งาน Crontab
    อิทัปปัจจยตา
    ตัวนำที่ชีวิต (บทที่ทาง 2) ในล่าสุดการหมั่นเพียรงมข้อความเกษมสันต์อุดหนุนและชีพของใช้สัต
    คลิปสรุปข่าวประจำวันนี้มีหลายข่าว(ดีโพลมา2250)
    ขู่ลูกหนี้มีความผิดตามกฎหมาย (ดีโพลมา2249)
    ตี๋เหรินเจี๋ย ดาบทะลุคนไฟ(ดีโพลมา2248)
    T25 เป็นการออกกำลังด้วยวิธีไหน ?
    ปริศนาคำทาย โจ๊ก ผะหมี
    คำทาย (โจ๊กปริศนา)
    เสียงจาก คนทำทัวร์
    @ อ า ห า ร ที่ กิ น คู่ กั น . . . อั น ต ร า ย ! ! ! @
    “ฟักข้าว” ผักพื้นบ้าน สรรพคุณเยี่ยม
    ทำให้เสมอสับเปลี่ยนด้วยว่าเหตุหนักแน่น เมื่อไวๆ ต
    คลิปสรุปข่าวประจำวันนี้มีหลายข่าว(ดีโพลมา2247)
    มหาวิบัติ ดวงตาถล่มล้างโลก ภาค 3(ดีโพลมา2246)
    หนัง ดึกดำบรรพ์ อสูรพันธุ์แมงป่อง(ดีโพลมา2245)
    แนวทางทำงานพร้อมทั้งงานโต้แย้งกั้น
    คลิปสรุปข่าวประจำวันนี้มีหลายข่าว(ดีโพลมา2244)
    นางพญามารเมฆไฟ (ดีโพลมา2243)
    เปาบุ้นจิ้น เทพแห่งความยุติธรรม 18(ดีโพลมา2242)
    พี่สอนน้อง: ตอนที่ 28 การคัดเลือกคู่ครอง
    คลิปสรุปข่าวประจำวันนี้มีหลายข่าว(ดีโพลมา2241)
    มะนาว+โซดา ฆ่าเซลมะเร็งได้
    เปาบุ้นจิ้น เทพแห่งความยุติธรรม 17(ดีโพลมา2240)
    ประชันเงาเสียง คัทลียา มารศรี สุดฮา (ดีโพลมา2239)
    เคล็ด ไม่ลับ ประจำบ้าน รู้ไว้ใช้ประโยชน์ ===
    สูตรล้างพิษตับ
    *การดื่มน้ำเมื่อท้องว่าง* "ได้ประโยชน์อย่างที่คุณคิดไม่ถึง"
    ดีท๊อกซ์ลดน้ำหนักด้วยมะนาวผอมภายใน1อาทิตย์
    อักษรย่อที่ใช้กันทั่วไปในต่างประเทศ
    " หลวงพ่อดีเนาะ ผู้มองโลกในแง่ดี "
    พระเทพวิสุทธาจารย์ (หลวงปู่ดีเนาะ) วัดมัชฌิมาวาส อ.เมือง จ.อุดรธานี
    5 สุดยอดอาหารที่ควรทานทุกวัน
    ถึงแม้ว่าก็วางธุระ ไม่ลุก็ปล่อย (ปล่อยหัวมัน เป็นไร)
    (รายงาน) ผ่าโครงสร้างใหม่'กรมปทุมวัน'(ดีโพลมา2238)

    เลือกดูบลอก Search:
    ใช้เวลาประมวลผลหน้านี้ 0ms