เข้าสู่ระบบ จำนวนคนออนไลน์ 1538 คน
BEST
LOVE
About me:
 
หัวข้อล่าสุด
 
 
  • 14 มาตรฐาน สมศ (0)
    [มากกว่า 6 เดือน]
  •  
         
     
    ปฎิทิน
     
     

    <มกราคม 2558>
     
    532930311234
    2567891011
    312131415161718
    419202122232425
    52627282930311
    62345678
     
         
     
    สถิติบลอกนี้
     
     
    • คนเข้าบลอกนี้ทั้งหมด 2441
    • เฉพาะวันนี้ 1
    • ความคิดเห็น 0
    • จำนวนเรื่อง 1
    ให้คะแนนบลอกนี้
    แจ้งเนื้อหาบลอกไม่เหมาะสม
     
         
    14 มาตรฐาน สมศ
    24 กันยายน 2554 - 11:55:00

    14 มาตรฐาน สมศ

    มาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน     รอบที่  2    โดย  สมศ.

    มีมาตรฐานทั้งหมด 14 มาตรฐานแบ่งออกเป็นด้าน ดังนี้

    มาตรฐานด้านผู้เรียนมี  7 มาตรฐาน

    มาตรฐานด้านครู มี 2 มาตรฐาน

    มาตรฐานด้านผู้บริหารมี  5 มาตรฐาน

    ด้านผู้เรียน
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีคุณธรรมและจริยธรรมที่พึงประสงค์ (1.2)
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีสุขนิสัย สุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี (7)
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีสุนทรียภาพและลักษณะนิสัยด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา (8)
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์  มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรอง  และมีวิสัยทัศน์  (4)
    มาตรฐานที่ 5 ผู้เรียนมีความรู้และทักษะพื้นฐานที่จำเป็นตามหลักสูตร (5)
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง อย่างต่อเนื่อง  (6)
    มาตรฐานที่ ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต  (3)

    ด้านครู

    มาตรฐานที่ ครูมีคุณวุฒิ /ความรู้ ความสามารถตรงกับงานที่รับผิดชอบและมีครูเพียงพอ (9)
    มาตรฐานที่ ครูมีความสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพและเน้นนักเรียนเป็นสำคัญ (10)

    ด้านผู้บริหาร

    มาตรฐานที่ 10  ผู้บริหารมีภาวะผู้นำและมีความสามารถในการบริหารจัดการ (11)
    มาตรฐานที่ 11  สถานศึกษามีการจัดองค์กร/โครงสร้าง และการบริหารงานอย่างมีระบบ ครบวงจรเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษา  (12,13)
    มาตรฐานที่ 12  สถานศึกษามีการจัดการกิจกรรมและการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (14,15,16)
    มาตรฐานที่ 13 สถานศึกษามีหลักสูตรเหมาะสมกับนักเรียนและท้องถิ่น มีสื่อการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ (14)
    มาตรฐานที่ 14  สถานศึกษาส่งเสริมความสัมพันธ์และความร่วมมือกับชุมชนในการพัฒนาการศึกษา(17,18,14.7)

    หมายเหตุ   ตัวเลขในวงเล็บท้ายมาตรฐาน แสดงถึงความสอดคล้องกับมาตรฐานและตัวบ่งชี้ในมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

    ตัวบ่งชี้ตามมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายนอก รอบที่ 2     ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

    มีรายละเอียดดังนี้(สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา 2549 : 20-  23)

    มาตรฐานด้านผู้เรียน  มี  7 มาตรฐานได้แก่

    มาตรฐานที่  1 ผู้เรียนมีคุณธรรม  จริยธรรม  และค่านิยมที่พึงประสงค์     มี  6  ตัวบ่งชี้  คือ

                    1.1   ผู้เรียนมีวินัย มีความรับผิดชอบ  (1.1)
                    1.2   ผู้เรียนมีความซื่อสัตย์สุจริต  (1.2)
                    1.3   ผู้เรียนมีความกัตัญญูกตเวที  (1.3)
                    1.4   ผู้เรียนมีความประหยัด  และใช้ทรัพยากรรอย่างคุ้มค่า  (1.4)
                    1.5   ผู้เรียนมีความประหยัด  และใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า (1.5)
                    1.6   ผู้เรียนปฏิบัติตนเป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม  (2,2.1,2.2,2.4)

    มาตรฐานที่  2 ผู้เรียนมีสุขนิสัย  สุขภาพกาย  และสุขภาพจิตที่ดี         มี  5  ตัวบ่งชี้

                    2.1   ผู้เรียนรู้จักดูแลสุขภาพ สุขนิสัย และออกกำลังกายสม่ำเสมอ  (7.1)
                    2.2  ผู้เรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง และมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ (7.2)
                    2.3  ผู้เรียนไม่เสพหรือแสวงหาผลประโยชน์จากสิ่งเสพติด และสิ่งมอมเมา หลีกเลี่ยงสภาวะที่เสี่ยงต่อความรุนแรง โรคภัย และอุบัติเหตุรวมทั้งปัญหาทางเพศ  (7.3)
                    2.4  ผู้เรียนมีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมและให้เกียรติผู้อื่น  (7.4)
                    2.5  ผู้เรียนร่าเริงแจ่มใส มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีต่อเพื่อน ครู และผู้อื่น และชอบมาโรงเรียน (7.5)

    มาตรฐานที่  3  ผู้เรียนมีสุนทรียภาพ และลักษณะนิสัยด้านศิลปะดนตรีและกีฬา    มี  4  ตัวบ่งชี้ คือ

                    3.1    ผู้เรียนมีความสนใจและเข้าร่วมกิจกรรมด้านศิลปะ  (8.1)
                    3.2   ผู้เรียนมีความสนใจและเข้าร่วมกิจกรรมด้านคนตรี/นาฏศิลป์ โดยไม่ขัดหลักศาสนา   (8.2)
                    3.3  ผู้เรียนมีความสนใจและเข้าร่วมกิจกรรมด้านกีฬา/นันทนาการ  (8.3)
                    3.4  ผู้เรียนสนใจและเข้าร่วมกิจกรรมศิลปวัฒนธรรม และประเพณีที่ดีงามของท้องถิ่นและของไทย (1.6,15.5,15.6)

    มาตรฐานที่ 4 ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรองและมีวิสัยทัศน์     มี  3  ตัวบ่งชี้ คือ

                    4.1   ผู้เรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์  คิดสังเคราะห์  สรุปความคิดอย่างเป็นระบบ และมีการคิดแบบองค์รวม (4.1)
                    4.2   ผู้เรียนมีทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และคิดไตร่ตรอง (4.2,4.3)
                    4.3   ผู้เรียนมีทักษะการคิดสร้างสรรค์  และจินตนาการ  (4.4)

    มาตรฐานที่  5 ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร       มี  8  ตัวบ่งชี้  คือ

                    คะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบรวบยอดระดับชาติในระดับดี (ถ้าไม่มีผลระดับชาติให้ใช้ผลการทดสอบระดับเขตพื้นที่  หรือผลการเรียนระดับสถานศึกษาตามลำดับ) ใน  8  กลุ่มสาระในระดับชั้น  ป.ป.ม.3 และ ม.6
                    5.1  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
                    5.2  กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
                    5.3  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
                    5.4  กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
                    5.5  กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
                    5.6  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
                    5.7  กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
                    5.8  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

    มาตรฐานที่ 6 ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองรักการเรียนรู้  และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง    มี  3  ตัวบ่งชี้
                 6.1  ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่าน  สนใจแสวงหาความรู้จากแหล่งต่างๆ รอบตัว  (6.1)
                 6.2   ผู้เรียนใฝ่รู้  ใฝ่เรียน  สนุกกับการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ  (6.2)
                 6.3  ผู้เรียนสามารถใช้ห้องสมุด ใช้แหล่งความรู้และสื่อต่าง ๆ ทั้งภายในและนอกสถานศึกษา  (6.3)

    มาตรฐานที่ 7 ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน  รักการทำงาน  สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต    มี  3  ตัวบ่งชี้ คือ

                    7.1   ผู้เรียนสามารถวางแผนทำงานตามลำดับขั้นตอน ได้อย่างมีประสิทธิภาพ (3.1,3.4)
                    7.2   ผู้เรียนรักการทำงาน สามารถปรับตัวและทำงานเป็นทีม (3.3,3.4)
                    7.3   ผู้เรียนมีความรู้สึกที่ดีต่ออาชีพสุจริต และหาความรู้เกี่ยวกับอาชีพที่ตนสนใจ (4.4)

    มาตรฐานด้านครู  มี 2 มาตรฐาน ได้แก่

    มาตรฐานที่ 8  ครูมีคูณวุฒิ/ความรู้ความสามารถตรงกับงานที่รับผิดชอบและมีครูเพียงพอ

    มี  5  ตัวบ่งชี้

                    8.1   ครูมีคุณลักษณะที่เหมาะสม (9.1,9.2,9.3,9.4)
                    8.2  ครูที่จบระดับปริญญาตรีขึ้นไป (9.5)
                    8.3  ครูที่สอนตรง ตามวิชาเอก/โท หรือความถนัด  (9.6)
                    8.4  ครูได้รับการพัฒนาในวิชาที่สอนตามที่คุรุสภากำหนด  (12.4)
                    8.5  สถานศึกษามีจำนวนครูตามเกณฑ์  (9.7)

    มาตรฐานที่ 9 ครูมีความสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ     มี 8 ตัวบ่งชี้

                     9.1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
                    9.2 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
                    9.3 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
                    9.4 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
                    9.5 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
                    9.6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
                    9.7 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
                    9.8  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

    มาตรฐานด้านผู้บริหาร  มี  5  มาตรฐาน  ได้แก่

    มาตรฐานที่  10  ผู้บริหารมีภาวะผู้นำและมีความสามารถในการบริหารจัดการ     มี  4  ตัวบ่งชี้ คือ
                    10.1   ผู้บริหารมีคุณธรรม จริยธรรม มีความมุ่งมั่น และอุทิศตนในการทำงาน (11.1)
                    10.2  ผู้บริหารมีความคิดริเริ่มและมีวิสัยทัศน์  (11.2)
                    10.3   ผู้บริหารมีความสามารถในการบริหารวิชาการและเป็นผู้นำทางวิชาการ      (11.2,11.3)
                    10.4  ผู้บริหารมีการบริหารที่มีประสิทธิผลและผู้เกี่ยวข้องพึงพอใจในการบริหาร  (11.4)

    มาตรฐานที่ 11 ถานศึกษามีการจัดองค์กรโครงสร้าง และการบริหารงานอย่างเป็นระบบ ครบวงจรให้บรรลุเป้าหมายการศึกษา     มี  4  ตัวบ่งชี้  คือ
                    11.1  สถานศึกษามีการจัดองค์กรโครงสร้างการบริหาร และระบบการบริหารงานที่มี

                            ความคล่องตัวสูงปรับเปลี่ยนได้ตาม  ความเหมาะสม   (12.1,12.2,12.4,13.1,13.4)
                    11.2  สถานศึกษามีการบริหารเชิงกลยุทธ์  (13.2)
                    11.3  สถานศึกษามีการบริหารโดยใช้หลักการมีส่วนร่วม และมีการตรวจสอบ ถ่วงดุล   (13.2,13.3,13.5)
                    11.4  สถานศึกษามีระบบและดำเนินการประกันคุณภาพภายในเป็นไปตามกฎกระทรวง (12.3)

    มาตรฐานที่  12  สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมและการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมี ตัวบ่งชี้  คือ
                    12.1 สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตามธรรมชาติเต็มศักยภาพ(16)
                    12.2 สถานศึกษามีการจัดกระบวนการเรียนรู้ทีเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (14)
                    12.3 สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลาย (15)

    มาตรฐานที่  13   สถานศึกษามีหลักสูตร  ที่เหมาะสมกับผู้เรียนและท้องถิ่นมีสื่อการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้     มี  2  ตัวบ่งชี้
                    13.1 สถานศึกษามีหลักสูตรและเนื้อหาสาระการเรียนรู้ระดับสากล  ระดับชาติ และระดับท้องถิ่นที่  เหมาะสม สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางและความต้องการของผู้เรียนและท้องถิ่น(14.1,14.2,14.3)
                    13.2 สถานศึกษามีสื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมและเอื้อต่อการเรียนรู้ (14.4)

     

    มาตรฐานที่ 14 สถานศึกษาส่งเสริมความสัมพันธ์ และความร่วมมือกับชุมชนในการพัฒนาการศึกษามี  2  ตัวบ่งชี้  คือ
                    14.1  สถานศึกษามีระบบและกลไกในการส่งเสริมความสัมพันธ์  และความร่วมมือกับ  ชุมชนในการพัฒนาการศึกษา (17,18,14.7)
                    14.2  สถานศึกษามีกิจกรรมที่ส่งเสริมความสัมพันธ์และความร่วมมือกับชุมชนในการ พัฒนาการศึกษา(14.7,14.2,17.2,18.2)

    ที่มา :

                    สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) . มาตรฐานตัวบ่งชี้                 และเกณฑ์การพิจารณา เพื่อการประเมินคุณภาพภายนอก ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน                 รอบที่ 2 (พ.ศ. 2549 – 2553) . กรุงเทพฯ :  สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพ                 การศึกษา (องค์การมหาชน) , มปท, 2549.

     



    อ่านทั้งหมด: 2105, ความเห็นทั้งหมด: 0

    แสดงความเห็น
    ข้อความ
       
      
     
     
       
    แนบรูป *เฉพาะสมาชิกเท่านั้น
    จาก  
    พิมพ์คำว่า คนไทย ในช่องนี้ ->

    เรื่องราวอื่นๆจากบลอกเพื่อนบ้าน

    ลิปสักปากเกาหลี ลิปลอกปากเกาหลี
    My Lip Tint Pack มาย ลิป ทินท์ แพค (ลิปสักปากเกาหลี
    คนดีที่สังคมควรเชิดชู(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    เรื่องของลุงพอใจ คนดีของสังคม(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    ไนน์เอ็นเตอร์เทน 29 มกราคม 2558 1/2 [HD]
    อินไซด์ตำรวจประจำวันที่29ม.ค.2558(คอลัมน์ดีที่จะแนะนำให้อ่าน)
    ข่าวค่ำ สำนักข่าวไทย 29 มกราคม 2558(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    “พรเพชร” จัดหนัก มะกันผิดระเบียบการทูต(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    เฉลยมายากลระดับโลก ตอนที่ 9(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    ทรายขาว น้ำใส ปะการังสวย ตามหาปลานีโม่ สุดยอดโลกใต้น้ำ..!! หมู่เกาะสุรินทร์ 3วัน 2คืน
    บุ๋มเผยตั้งองค์กรช่วยสังคมไม่หวั่นถูกมองอยากได้หน้า(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    จับประเด็นข่าวร้อน Wed พุธ 28 มกราคม 2558 ตอน 1 HD
    อินไซด์ตำรวจประจำวันที่28ม.ค.2558(คอลัมน์ดีที่จะแนะนำให้อ่าน)
    ข่าวค่ำ สำนักข่าวไทย 28 มกราคม 2558(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    นายกฯ ย้ำ ถอดถอนยึดกม. เสียใจ สหรัฐฯ ไม่เข้าใจ(รายการดีที่จะแนะนำให้อ่าน)
    เฉลยมายากลระดับโลก ตอนที่ 8(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    ดีโพลมา26158)งานแถลงข่าวคอนเสิร์ต “เพลงคู่หวาน”
    หนังสั้น สำนึกยาว เรื่อง "ช่วย สังคม"(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    ดาวกระจาย 27 มกราคม 2558 3/3 [HD]
    อินไซด์ตำรวจประจำวันที่27ม.ค.2558(คอลัมน์ดีที่จะแนะนำให้อ่าน)
    ข่าวค่ำ สำนักข่าวไทย 27 มกราคม 2558(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    “ประยุทธ์” โต้ “ยิ่งลักษณ์” ย้ำประชาธิปไตยไม่มีวันตาย(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    เฉลยมายากลระดับโลก ตอนที่ 7(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    SINGAPORE SAVE SAVE !!
    พัฒนามัลติคอปเตอร์ช่วยสังคม(รายการดีที่จะแนะนำให้ท่านชม)
    ถั่งเช่า สูตรสมุนไพร บำรุงสุขภาพ ชาย-หญิง [HD]
    อินไซด์ตำรวจประจำวันอังคารที่26ม.ค.58(คอลัมน์ดีที่จะแนะนำให้อ่าน)
    จับประเด็นข่าวร้อนจันทร์ 26 มกราคม 2558(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    ผบ.ทบ.ชี้สถานการณ์ยังปกติหลังถอดถอน “ปู”(รายการดีที่จะแนะนำให้ท่านชม)
    เฉลยมายากลระดับโลก ตอนที่ 6(รายการดีที่จะแนะนำให้ท่านชม)
    ชมรมนักวิทยุฯสุรินทร์ช่วยสังคม(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    คู่เลิฟตะลอนทัวร์ 25 มกราคม 2558 เที่ยวทุ่งบัวแดง อุดรธานี
    เปิดอาณาจักร คลื่นลูกใหม่เจ้าพ่อพนันตู้ไฟฟ้า(คอลัมน์ดีที่จะแนะนำให้อ่าน)
    เวทีข่าวสุดสัปดาห์อาทิตย์ 25 มกราคมม 2558(รายการดีที่จะแนะนำให้ชม)
    รองประธานสนช.ท้ายิ่งลักษณ์ฟ้องได้(รายการดีที่จะแนะนำให้ท่านอ่าน)
    เฉลยมายากลระดับโลก ตอนที่ 5(คลิปดีที่จะแนะนำให้ท่านชม)
    กินเจ ช่วยชาติ ช่วยสังคม(รายการดีที่จะแนะนำให้ท่านชม)
    คุยข่าวเช้าวันหยุด Sat เสาร์ 24 มกราคม 2558 Full Test HD
    เดินหน้าผ่าตำรวจ24ม.ค.58(คอลัมน์ดีที่จะแนะนำให้ท่านอ่าน)
    เวทีข่าวสุดสัปดาห์เสาร์ 24 ม.ค.58(รายการดีที่จะแนะนำให้ท่านชม)
    สถานะ 8คดี "ยิ่งลักษณ์" ในมือ ป.ป.ช. หลังคดีข้าว! (รายการดีที่จะแน
    เฉลยมายากลระดับโลก ตอนที่ 4(คลิปดีที่จะแนะนำให้ชม)
    ทีมบอลวีไอพี อ พนมทวน รวมตัวช่วยสังคม(คลิปดีที่จะแนะนำให้ท่านชม)
    รายการ ขยายข่าว : ถอดถอน..."ยิ่งลักษณ์"
    อินไซด์ตำรวจประจำวันที่23/1/58(คอลัมน์ดีที่จะแนะนำให้ท่านอ่าน)
    จับประเด็นข่าวร้อนศุกร์ 23 ม.ค. 2558(รายการดีที่จะแนะนำให้ท่านชม)
    อัยการสูงสุดสั่งฟ้อง “ปู” ทำชาติเจ๊งจำนำข้าว(รายการดีที่จะแนะนำให้ท่านชม)
    เฉลยมายากลระดับโลก ตอนที่ 3(คลิปดีที่จะแนะนำให้ท่านชม)
    คอนเสิร์ต “เพลงคู่หวาน”(ดีโพลมา 23158 /ร่วมกับสื่อสยามข่าวมวลชน/ถ่ายทอด)
    SQL Selectความต่างของ Union กับ Union All

    เลือกดูบลอก Search:
    ใช้เวลาประมวลผลหน้านี้ 31.2ms